I vår skola vill vi respektera varandras olikheter och bemöta varandra på ett hänsynsfullt sätt. Vi poängterar en trygg och positiv inlärningsmiljö som vi skapar tillsammans. Alla elever är unika och har rätt till god undervisning. Båda undervisningsspråken är lika värdefulla.

Språkbadsskolans verksamhetsidé är att med hjälp av två språk ge eleverna en mångsidig och stimulerande undervisning. Målet är dessutom att under grundutbildningen uppnå en funktionell flerspråkighet. I skolans verksamhet betonas utvecklingen av elevens språkliga medvetenhet och kännedom om sin egen kulturella bakgrund. Eleven görs förtrogen med den andra språkgruppen, dess språk, traditioner och kulturarv. I undervisningen läggs vikt på delaktighet och växelverkan.

Samarbete och elevcentrering genomsyrar verksamhetskulturen vid Språkbadsskolan. Skolan är välfungerande och utvecklar kontinuerligt sina undervisningsmetoder och sin pedagogik. Vi utvecklar kompanjonlärarskap och temaundervisning i våra inlärningsmiljöer. Tanken är att utrymmena hjälper eleven att hitta det personliga sätt som bäst stöder hens inlärning och utveckling. Inlärningsmiljön i Språkbadsskolan är formbar och inspirerande. Målsättningen är att skapa en aktiv och motiverande skolvardag för eleven.

Vi strävar efter att ge eleverna verktyg och grundläggande färdigheter samt utveckla nyfikenhet för nya saker. Målet är att eleverna växer till ansvarsfulla samhällsmedlemmar som aktivt kan påverka sitt eget liv och värnar om miljön.

Skolan följer KIVA-skola programmet och vi har nolltolerans mot mobbning. Skolan har ett KIVA-team.